La Transición al Aprender un Nuevo Idioma... (del Español al Inglés).
Cuando nuestro primer idioma es el Español se requiere de mucha dedicación, práctica, y voluntad para aprender el Inglés. El primer paso que debemos dar es el de crearnos una mente positiva y abierta a este lenguaje. Positiva, para animarnos a continuar aprendiendo diariamente y con resultados; abierta, para aceptar los cambios y las normas en las que se desarrolla ese nuevo idioma. La transición de querer decir algo de Español a Inglés, literalmente en muchos casos es imposible; la tarea de expresar lo que pensamos en un nuevo idioma incluso se torna con frecuencia muy frustrante. No es fácil aprender un nuevo idioma, pero no es difícil comenzar a enamorarse de una lengua a medida que vas comprendiendo sus estructuras y logras, por primeras veces después de varios meses, entender lo que otras personas hablan en Inglés. Hay, sin embargo, algunos factores que considero que como principiantes son los que creamos mentalmente afectando la flexibilidad que se necesita en este aprendizaje:
1. Primero que nada, muchas personas presentan la mal idea o terror de creer que podrían aprenderlo.
2. La exigencia de perfección. Pudieramos pasar mucho tiempo preparándonos con libros, etc; cuando llega el momento de establecer una conversación no concebimos la idea de equivocarnos como algo parte del aprendizaje; cosa que por general es lo que mas frustración genera.
3. La no adaptabilidad a los acentos diferentes. Solemos escuchar nuestras lecciones o el idioma en uso en un solo acento. Cuando escuchamos otras nacionalidades pronunciarlo nuestro cerebro se tarda en adaptarse a los diferentes sonidos e incluso no pensamos que se hable el mismo idioma.
4. La presencia de conversaciones ricas en vocabulario. Demás está decir lo difícil que la pasa un principiante en conversaciones de este tipo; se quedan atrás descifrando lo que quisieron decir en la primera oración.
5. El argot (slang). Tomar clases, establecer conversaciones formales o en areas con características distintas, hacen casi imposible entender o seguir el ritmo de varios grupos; todos somos sesgados dentro del mismo lenguaje.
6. Las conjugaciones, las estructuras, los tiempos, y formas verbales, en algunos de estos puntos es donde escucharemos quejar a los hispanoparlantes.
7. La pronunciación. Para muchos el ser capaz de entender lo que dicen, no le garantiza ser capáz de poder expresarse.Se requiere ir enseñando, adiestrando nuestros oidos a los sonidos.Y hasta conseguir quién nos corrija cuando los pronunciamos.
8. La velocidad en la conversación. Lleva tiempo adaptarnos, asimilar las conversaciones, y sobretodo aprender a desprendernos del idioma anterior (Español). Debemos desechar completamente la idea de querer traducir todo al Español para lograr entender.
9. Bloqueo con un sistema de medición. No podemos medir constantemente nuestros avances, más bien aprender a dejar fluir nuestros pensamientos.
10. Método o herramienta utilizado. Todos no se valen de la misma herramienta para aprender. Hay quienes requieren mas de una audición, otros de observaci'on o lectura para aprender mejor.
11. Lenta adopción del lenguaje. Esto lo considero como el factor que más trabaja en contra al aprendizaje de un nuevo idioma. Para que sucede a favor nuestro, debemos incorporar esta lengua diariamente en cada actividad que hacemos (leer, escribir, hablar, pensar, etc), así promover un desenvolvimiento más rápido y efectivo.
12. El desconocimiento de la existencia de personas que no siempre reaccionarán positivamente a nosotros. Aunque difícil de creer, hoy en día todavía hay quienes buscarán “pisotearte” (asumiendo que no entienden) en tu etapa de desarrollo. Pero no hay que desanimarse, porque son millones quienes están de acuerdo en ayudarnos y quienes realmente dirán la verdad.
Aunque se presenten barreras que nos muestren un camino difícil que pasar, aprender un nuevo idioma es algo que deberíamos desear hacer. Son muchos los beneficios personales que esto podría traernos; abrimos nuestra mente a conocer otras perspectivas, así como también, entre otras cosas, beneficiar nuestro cerebro. Nuestro cerebro al ser ejercitado y exigido en capacidad es lo que muchos científicos concuerdan nos ayuda a mantenerlo jovén, y por ende a sentirnos jóvenes.
1. Primero que nada, muchas personas presentan la mal idea o terror de creer que podrían aprenderlo.
2. La exigencia de perfección. Pudieramos pasar mucho tiempo preparándonos con libros, etc; cuando llega el momento de establecer una conversación no concebimos la idea de equivocarnos como algo parte del aprendizaje; cosa que por general es lo que mas frustración genera.
3. La no adaptabilidad a los acentos diferentes. Solemos escuchar nuestras lecciones o el idioma en uso en un solo acento. Cuando escuchamos otras nacionalidades pronunciarlo nuestro cerebro se tarda en adaptarse a los diferentes sonidos e incluso no pensamos que se hable el mismo idioma.
4. La presencia de conversaciones ricas en vocabulario. Demás está decir lo difícil que la pasa un principiante en conversaciones de este tipo; se quedan atrás descifrando lo que quisieron decir en la primera oración.
5. El argot (slang). Tomar clases, establecer conversaciones formales o en areas con características distintas, hacen casi imposible entender o seguir el ritmo de varios grupos; todos somos sesgados dentro del mismo lenguaje.
6. Las conjugaciones, las estructuras, los tiempos, y formas verbales, en algunos de estos puntos es donde escucharemos quejar a los hispanoparlantes.
7. La pronunciación. Para muchos el ser capaz de entender lo que dicen, no le garantiza ser capáz de poder expresarse.Se requiere ir enseñando, adiestrando nuestros oidos a los sonidos.Y hasta conseguir quién nos corrija cuando los pronunciamos.
8. La velocidad en la conversación. Lleva tiempo adaptarnos, asimilar las conversaciones, y sobretodo aprender a desprendernos del idioma anterior (Español). Debemos desechar completamente la idea de querer traducir todo al Español para lograr entender.
9. Bloqueo con un sistema de medición. No podemos medir constantemente nuestros avances, más bien aprender a dejar fluir nuestros pensamientos.
10. Método o herramienta utilizado. Todos no se valen de la misma herramienta para aprender. Hay quienes requieren mas de una audición, otros de observaci'on o lectura para aprender mejor.
11. Lenta adopción del lenguaje. Esto lo considero como el factor que más trabaja en contra al aprendizaje de un nuevo idioma. Para que sucede a favor nuestro, debemos incorporar esta lengua diariamente en cada actividad que hacemos (leer, escribir, hablar, pensar, etc), así promover un desenvolvimiento más rápido y efectivo.
12. El desconocimiento de la existencia de personas que no siempre reaccionarán positivamente a nosotros. Aunque difícil de creer, hoy en día todavía hay quienes buscarán “pisotearte” (asumiendo que no entienden) en tu etapa de desarrollo. Pero no hay que desanimarse, porque son millones quienes están de acuerdo en ayudarnos y quienes realmente dirán la verdad.
Aunque se presenten barreras que nos muestren un camino difícil que pasar, aprender un nuevo idioma es algo que deberíamos desear hacer. Son muchos los beneficios personales que esto podría traernos; abrimos nuestra mente a conocer otras perspectivas, así como también, entre otras cosas, beneficiar nuestro cerebro. Nuestro cerebro al ser ejercitado y exigido en capacidad es lo que muchos científicos concuerdan nos ayuda a mantenerlo jovén, y por ende a sentirnos jóvenes.



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